| Fecha | Horario | Contenido | Profesorado |
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| 03/05/2011 |
16:00 a 21:30 |
- 16:00 a 17:30 Generalidades en Cuidados Paliativos La asistencia Domiciliaria
a Enfermos Terminales
- 17:30 a 18:00 Descanso
- 18:00 a 20:30 La Enfermería en Cuidados Paliativos Bases para el control
de síntomas Farmacología básica en Cuidados Paliativos
- 20:30 a 21:30 Casos clínicos basados en la detección de síntomas y aspectos
de manejo de fármacos. Este apartado se realizará por grupos no superiores
a 4-5 alumnos, siendo en todo momento orientados por el /los docentes.
Al finalizar el trabajo grupal, un portavoz de cada grupo expondrá las
conclusiones de su trabajo al resto de los discentes.
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- María García
- Charcos Laura
- Quesada Vidal
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| 04/05/2011 |
9:00 a 14:30 |
- 9:00 a 10:30 Atención Global a la Agonía Sedación: Aspectos éticos
- 10:30 a 11:00 Descanso
- 11:00 a 12:30 Comunicación con la Familia y/o cuidadores Duelo: fases
del duelo
- 12:30 a 14:30 Casos clínicos basados en las exposiciones de los docentes,
orientados a la discusión sobre planteamientos de dudas éticas y situaciones
que se pueden plantear en los últimos momentos del proceso terminal, tanto
del propio paciente como de los familiares y/o cuidadores. Estos casos
serán aportados por los docentes y con el debido anonimato. Este apartado
se realizará por grupos no superiores a 4-5 alumnos, siendo en todo momento
orientados por el /los docentes. Al finalizar el trabajo grupal, un portavoz
de cada grupo expondrá las conclusiones de su trabajo al resto de los
discentes.
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- Elena Martínez
- Martínez Laura
- Quesada Vidal
- Alejandra Peñaranda
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| 05/05/2011 |
9:00 a 14:30 |
- 9:00 a 10:30 Duelo: Continuación Apoyo Emocional
- 10:30 a 11:00 Descanso
- 11:00 a 12:30 Comunicación con otros dispositivos: ESAD La Historia Clínica
Informatizada en los terminales: OMI-AP Coordinación de visitas, continuación
del tratamiento y seguimiento a los pacientes terminales
- 12:30 a 14:30 Casos clínicos basados en las exposiciones de los docentes,
orientados a las necesidades de los pacientes y/o familiares y al apoyo
que se les puede prestar. También con ejemplos sobre dificultades, y sus
soluciones, a la hora de manejar la historia clínica informatizada. Estos
casos serán aportados por los docentes y con el debido anonimato. Este
apartado se realizará por grupos no superiores a 4-5 alumnos, siendo en
todo momento orientados por el /los docentes. Al finalizar el trabajo
grupal, un portavoz de cada grupo expondrá las conclusiones de su trabajo
al resto de los discentes. PRL: Prevencion de riegos biologicos
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- Laura Quesada
- Vidal Elena
- Martínez Martínez
- Antonia Esteban Nicolás
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