Envejecimiento, longevidad y condiciones de vida de la población anciana (MSP)

Objetivos

• Conocer los marcos teóricos más relevantes en el estudio del Envejecimiento de la Población y su impacto en el contexto social, desde una perspectiva tanto sociológica como demográfica.
• Ofrecer una base conceptual que diferencie los elementos fundamentales en el estudio del Envejecimiento Poblacional y en el de la Longevidad en nuestras sociedades.
• Disponer de información, tanto sanitaria de base poblacional como demográfica y sociológica, a partir de las fuentes relativas a nuestro objeto de estudio.
• Saber seleccionar e interpretar los indicadores básicos del envejecimiento, la supervivencia y la longevidad de una población.
• Considerar las características más relevantes de la población anciana, prestando especial atención a las condiciones de vida a edades avanzadas, que orienten las hipótesis de tendencias futuras.
• Analizar la interrelación entre los procesos observados y el desequilibrio existente en las estructuras por edad de las sociedades ricas, así como su impacto en las redes intergeneracionales existentes y sus repercusiones en el apoyo informal y formal.
• Evaluar los logros y las limitaciones resultantes de dichos procesos, considerando las nuevas necesidades generadas y las políticas públicas del estado de bienestar.

Destinatarios

El curso está dirigido especialmente a los alumnos del Master de Salud Pública (MSP). Abierto a profesionales de la salud pública y gestión de servicios sociosanitarios.

Coordinadores

Rosa Gómez Redondo

Programa

• 1. El envejecimiento de la población: un cambio estructural.
• I. Conceptos básicos y marco teórico.
• II. Principales fuentes para su estudio e Indicadores básicos.
• III. La evolución del proceso en la segunda mitad del s.XX.
• IV. El envejecimiento de los ancianos.
• V. La feminización de la población anciana.
• VI. Características del Envejecimiento en España. Su distribución geográfica.
• 2. La creciente Longevidad: un proceso de supervivencia.
• I. Conceptos básicos y marco teórico.
• II. Principales fuentes para su estudio e Indicadores básicos para su análisis.
• III. "Compresión" de la Mortalidad a edades cada vez avanzadas y Rectangularización” de la supervivencia.
• IV. Sexo y género. La ventaja biológica y social de las mujeres ante la muerte.
• IV. La emergencia de los superlongevos y su distribución geográfica en España.
• 3. Vejez y Condiciones de vida: oportunidades y limitaciones al final del ciclo vital.
• I. Conceptos básicos, fundamentos teóricos y principales fuentes para su estudio.
• II. Salud: ¿más años, más vida?. La búsqueda de un equilibrio dinámico.
• III. Familia, Estructura del hogar y Soledad.
• IV. Redes intergeneracionales y flujos de apoyo informal.
• V. Violencia contra las personas ancianas.
• VI. Consecuencias socio-económicas del envejecimiento de la población.
• VII. Diferencias según el hábitat de residencia en España. La huella del pasado.

Metodología

Sesiones teórico-prácticas, siguiendo la secuencia siguiente:

• Clase: Presentación y exposición del Tema, Análisis de casos prácticos en pequeños grupos.
• Lectura y discusión crítica de trabajos y artículos científicos.

Forma de evaluación

A través de la realización de un trabajo final realizado individualmente o en grupo. El tema del trabajo, que será elegido por los alumnos, versará sobre uno de los tres bloques fundamentales en que se divide el programa:

• Envejecimiento.
• Longevidad o Vejez.
• Condiciones de vida.

Inscripción

Para cualquier información sobre los cursos:

secretaria.cursos@isciii.es

Teléfono: 91 8222296 - 91 8222243 Fáx: 91 387 78 64