Fecha | Horario | Contenido | Profesorado |
27/05/2011 |
9.30-14.00 |
- Marco teórico de la Promoción y Educación para la Salud.
- Tipos y escenarios de intervención:
- 9.30-11.30: 1.La educación para la salud: justificación de su importancia y pertinenecia, normativa, la Escuela Promotora de Salud, agentes de la EPs del a Comunidad escolar, la participación como estrategia metodológica.
- 11.30-12.00: Descanso
- 12.00-14.00: 2. La comunidad escolar: generalidades, organización escolar, servicios de apoyo escolar, currículo de la educación par ala salud en la LOE.
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Adelaida Lozano Polo (todos los puntos) |
30/05/2011 |
9.30-14.00 |
- 9.30-11.30
Escuela Promotora de Salud.
- Principios y Elementos
- Educación para la Salud en la Escuela.
- Intervenciones eficaces en Educación para la Salud.
- Su concreción en la Escuela
- 11.30-12.00 Descanso
- 12.00-14.00
- 3. La educación para la salud en la escuela, un trabajo de coordinación y colaboración del sector sanitario y el sector docente:
- Antecedentes
- Criterios de efectividad de las intervenciones de EPs
- Plan de Educación para la Salud en la Escuela
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Aránzazu Lozano Olivar (todos los puntos) |
31/05/2011 |
9.30-14.00 |
- 9.30-11.30 Plan de Educación para la Salud en la Escuela de la Región de Murcia.
- Su concreción en Atención Primaria.
- Estrategias de intervención.
- 11.30-12.00 Descanso
- 12.00-13.30
- 4.El personal de Atención Primaria en la EPs en la Escuela:
- Evolución
- Servicio de Educación para la Salud en la Escuela
- El papel del sanitario en la escuela
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Aránzazu Lozano Olivar (todos los puntos) |